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教室里丢了一卷胶布

2017-5-19 09:22| 发布者: 刘黎| 查看: 48933| 评论: 0|原作者: 尚标|来自: 颍州晚报

摘要: 教育是一门“爱”的艺术,也是爱的事业,是博大精深的爱。而我从事这份爱的事业已经近二十个年头了。我有很多学生,他们天真无邪、活泼可爱。可是,他们也有犯错捣蛋的时候,每当看着他们那一张张稚嫩的小脸蛋时,我 ...
       教育是一门“爱”的艺术,也是爱的事业,是博大精深的爱。而我从事这份爱的事业已经近二十个年头了。我有很多学生,他们天真无邪、活泼可爱。可是,他们也有犯错捣蛋的时候,每当看着他们那一张张稚嫩的小脸蛋时,我总是想方设法用最佳的方法教育他们,把无尽的爱根植于对他们的教育之中。
  
  有一次,学校里安排了出班级墙报的任务,我为了激发学生的主人翁意识,特地邀请了十几位热心的学生帮助我一起完成任务。我一一布置好任务后,他们就分头开始了工作,有的画图,有的画格子,有的做花边,有的弄剪纸,有的上颜色,大家一时间忙得不亦乐乎。
  
  当我们一切准备停当,可以往墙上粘作品时,却发生了一件不愉快的事情——我放在讲台上的胶布不见了。这是一卷崭新的胶布。我开始以为滚到地上去了,发动全体学生一起来个“室内大搜查”,不见踪影。怪了,难道是被人“借”走了?我清楚地记得是将它放在讲台上的,不可能滚掉的呀,这其中肯定发生了什么事情。我看着忙得不可开交的学生,问道:“有同学看见我放在讲台上的胶布了吗?或者拿错了?”“没有!”他们异口同声地回答。这可是我没有预料到的事情,胶布好好地放在讲台上怎么会不翼而飞呢?忽然间,我瞥见一个小男孩的眼神似乎在刻意躲避着我。会是他吗?我问自己。这可是关系到一个孩子的品德问题。我又仔细看了一下身边的这群孩子,那个男孩又露出了刻意躲避的眼神,我明白了。该找他谈谈吗?还是当场揭穿他?假如我现在找他,其他同学知道了这件事,对他今后的成长肯定会造成抹不掉的阴影;如果不找他,任由他发展下去,也不利于他今后的成长。虽然这只是一件小事,但是教育的时机却是不可以错过的。
  
  我决定帮助一下这个小男孩,假如我的教育成功了,他也会终身受益的。于是,我什么也没有做,又重新买了一卷胶布,众人合作完成了任务。
  
  第二天的晨会上,我特地讲了昨天丢胶布的事情,学生们听后义愤填膺,说一定揪出“小偷”,让老师狠狠批评TA。我却说,老师不是一定要要回那卷胶布,只是需要一个诚实、知错就改的好孩子。我说:“老师相信那个小朋友并不是故意的,只是不小心拿错了,老师希望他能够悄悄地,在没人看见的情况下,把老师的胶布偷偷地放回到讲台的抽屉里。这就说明他是一个敢于正视错误、勇于改正错误的、诚实的好孩子。但是,老师并不想知道他是谁。老师相信他,今后会变得更棒、更出色!”
  
  我暗暗捏了一把汗,也期待着这个孩子的行动。第二天上课时,我拉开了抽屉,看见所期待的东西已经在那里了,心里面漾起了开心的浪花。我把那卷胶布举在手里,对全班孩子说:“老师非常高兴,我相信这位小朋友是最诚实的孩子,他今后会更棒的!”孩子们不约而同地鼓起了掌。在掌声中,我看见了那个男孩的眼睛十分明亮,比其他人更加激动。我知道,我想要的东西已经有了。
  
  那件事之后,这个男孩有了很大的变化,变得开朗积极了,无论是学习,还是班级的事情,他都乐于和我交流,做我的小帮手。他的学习也比以前更加认真了,成绩进步很快。 

实习生:刘丽 于倩文

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