本报讯(刘培军/文 戴文学/摄)昨日下午，送孩子到少年宫参加科学兴趣班的张女士被班里的情景所吸引：孩子们在老师的指导下“就地取材”，利用身边废弃物制成实验器材做科学实验，一些枯燥深奥的科学原理被孩子们轻松掌握。“这样的科学实验课真应该多一些。”杨女士说。

　　今年暑假期间，市少年宫为了满足家长和孩子们的需要，首开少儿科学实验班，希望通过启发孩子们的思维，增强他们对于科学的兴趣。获知这一消息后，许多家长和孩子对此表现出了极大的兴趣，几天下来，报名者就达100余人。“在倡导素质教育的今天，说明家长更加注重开发孩子们的智慧，培养他们的科学兴趣。”实验班任课教师张瑞说。

　　记者昨日下午在该实验班看到，许多实验器材都是用身边的废弃物做成的：易拉罐、酒瓶、纸杯、火柴盒……孩子们在老师的指导下，点燃一枝蜡烛，两边分别放上两片裁剪成方形的易拉罐，用这一试验表明“白色吸热快还是黑色吸热快”。孩子们一边操作，一边就不明白的地方向老师发问，个个做得兴致勃勃。

　　“孩子对科学实验特别喜欢，所以就把他送来了。”一位姓张的女士对记者说，她的孩子刚上小学四年级，脑子里充满了好奇，尤其是一些科学现象和科学原理。张女士放假带他到合肥、上海等地玩，小家伙一头钻进当地的科技馆不愿出来。听说少年宫开设了科学实验班，就把孩子送来了，结果一到这儿，孩子就迷上了各种科学实验。

　　张女士认为，不论是学校，还是少年宫，这样的科学实验班应该多开一些。“其实，阜阳作为一个快速发展的城市，也可以考虑建设一些科技馆、科普室之类的场所，或者多开展一些科技活动，这既是孩子们的需求，也是我们家长的希望。”