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带学生探索科技奥秘

2019-6-10 09:48| 发布者: 堇色 | 查看: 39659| 评论: 0|原作者: 王雪洁|来自: 阜阳日报

摘要:   “咱们有了最基础的模型配件,但是飞机怎样才能飞得更远?你们可以自己动手,找找有没有新的办法。”6月6日下午,颍东区和谐路小学的科技活动课正在进行,右眼下裹着纱布、戴着框架眼镜的袁辉向三年级学生介绍完 ...
  “咱们有了最基础的模型配件,但是飞机怎样才能飞得更远?你们可以自己动手,找找有没有新的办法。”6月6日下午,颍东区和谐路小学的科技活动课正在进行,右眼下裹着纱布、戴着框架眼镜的袁辉向三年级学生介绍完飞机模型,就把时间留给学生,让大家共同讨论飞机模型的改造方式。
  
  这位看起来不太一样的老师,确实“不一样”——我市第一位入围全国青少年科技创新大赛的教师,曾获全国辅导员科技创新一等奖及省级科技创新大赛4个一等奖、4个二等奖,一次次创造了阜阳科技教育的纪录。
  
  在科技教育领域成绩斐然,但袁辉却是半路出家。任职语文老师兼班主任的他,十分关心学生成长和教育,一次偶然的机会,他接触到科技教育,发现学生的教育不能仅仅局限于课本知识。
  
  “2015年我外出学习时,看到很多城市的学生都上科技活动课,开展有关于航模、机器人等科技含量高的活动,每个孩子都能在活动中展示自己的想法,能动性很强。”袁辉告诉记者,那时阜阳小学教育对于科技教育的推广很少,重视程度还不够,学生对此了解也不多。
  
  带着走出去看看的想法,当年10月,袁辉就组织学校学生参加了省青少年无线电测向锦标赛。让人惊喜的是,第一次参赛,他们就摘得小学组金牌,这给了袁辉极大鼓励。
  
  “之前我们的学生大部分都没接触过相关教育,那次获奖很不容易。”袁辉说,有了好的开端,学校逐步开始关注和重视,科技教育课堂就此开展起来,每周五下午的活动课增加了科技活动,丰富了学生们的课外生活。
  
  随后,颍东区启航科技教育联盟成立,袁辉和其他老师一起探索学习,交流“如何加入安徽省航模协会”“如何参加安徽省航模锦标赛”等经验,共同为本地区科技教育发展贡献力量。
  
  多了科技活动课的袁辉,比起以前担任语文老师、班主任更加忙碌。原本一周14节课的他,现在每周增加2节科技活动课、各类科技教育培训课程及科技教育联盟活动,尤其在每年的6、7、8三个月份,还要备战当年的科技创新大赛,工作压力大大增加,直接影响到了他的健康。
  
  2018年3月,袁辉的炎性假瘤又一次复发,眼红得不能见光,但他依然选择戴着墨镜到冉庙小学支教扶贫、去重庆参加国家科技创新大赛,并且还获得一等奖……直到年底,他才走进医院,做了眼部缝合手术。
  
  如今,眼蒙白纱的袁辉还处于治疗期间。“正在准备今年的省级科技创新大赛,一点也不能放松。”袁辉告诉记者,他会一边接受治疗,一边帮学生准备比赛。
  
  神秘莫测的天文科技、创新思维的模型科技、源于大自然的生物科技、当代智慧的机器人科技……在袁辉的努力下,越来越多的学生了解到了科技的奥秘,求知欲和探索欲不断提升。“创新要从娃娃抓起,希望帮助更多孩子认知科技、感悟科技、探索科技,让他们在科技活动中提升自我,努力学习,实现理想。”袁辉说。

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