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你参加的研学游可能只游不学

2019-6-20 09:35| 发布者: 我爱斑斑 | 查看: 17064| 评论: 0|原作者: 记者 汪乐意 实习生 张康宁/文 戴文学/摄|来自: 颍州晚报

摘要: 市场日渐火爆,质量良莠不齐  海外夏令营、校园考察、文化体验……近年来,随着国家利好政策的不断出台,研学旅行迎来了春天。作为学校教育与校外教育衔接的创新形式,研学旅行在促进学生健康成长和全面发展等方面 ...
 市场日渐火爆,质量良莠不齐

    海外夏令营、校园考察、文化体验……近年来,随着国家利好政策的不断出台,研学旅行迎来了春天。作为学校教育与校外教育衔接的创新形式,研学旅行在促进学生健康成长和全面发展等方面无疑具有积极作用。
  
  然而,记者采访得知,炙手可热的研学旅行市场背后,“只游不学”或者把游和学简单捆绑起来的状况仍很常见。
  
  量身定制开启研学之旅
  
  6月16日晚,阜阳一中600余名高一学子结束了为期4天的研学之旅。同学们分别前往翡翠谷、屯溪老街等皖南古徽州,充分感受徽文化的魅力。这是学校针对高一学生的年龄、心理特点,量身定制的课程路线。
  
  阜阳一中王雪老师说,在充分调研的基础上,学校举行了招标会,邀请多家旅行社、家长、学生代表,就价格、特色、服务、安全、资质五方面进行综合评价并投票,与支持率高的机构进行合作。
  
  研学游开始前每人发一本手册,告知注意事项、课程安排等,指导学生更好开展活动。
  
  “我们学校每年都会举办类似的研学活动,去年去了山东曲阜的孔子故乡。” 王雪说,在研学过程中,学生是在一定情境中进行体验式学习,接触到的知识更立体、更直观。研学旅行不仅要在地点上斟酌,让学生有所思有所获,而且还要求学生在研学前做好功课,研学后展示研学成果,让他们全程乐与学相结合。
  
  “从学生们的作品中,我看到了大家的喜悦和进步。”一中刘老师说,研学活动结束,组织开展了研学作品比赛,收集学生的作品,题材包括书法、古诗、作文、摄影等,全方位展现学生的研学成果。
  
  除了阜阳一中,阜城不少中小学都在积极举办类似研学活动,例如2018阜阳青少年“情暖童心”研学活动前往六朝古都南京,阜城三区和经开区的28所学校、192名学生参与。
  
  研学游市场渐热
  
  记者调查发现,研学并非学校的“专利”,市场上的培训机构、旅行社组织的研学活动种类繁多,地点有国内的也有国外的。
  
  暑期临近,阜城旅行机构看中了学生暑假的时间,已经在广发“召集令”。记者从一家旅行机构官网发现,他们组织的研学活动有丛林生存营,针对6-16岁的青少年,安全环境下模拟丛林生存;有前往泰国的青少年大象巡游主题研学体验,标明可以让孩子语言能力飞速提升、发现更大的世界等;还有前往厦门的研学之旅,感受鼓浪屿人文魅力、弘扬爱国华侨嘉庚精神等。这些研学旅行的费用一般每人3000元左右。
  
  “国外的需要家长陪同,国内不需要,都是同一个年龄阶段的孩子组团。”该旅行社一名刘姓工作人员表示,研学主要是培养孩子的独立自主、团队协作能力。对孩子的训练也是在孩子身体、心理可接受的范围内。
  
  研学游不能“只游不学”
  
  在采访多家旅行社后,记者发现,大部分研学团并不配备专业的老师,过程更像是一种走马观花式的旅游。至于“学”什么,很多旅行社工作人员也很难清晰描述。
  
  “去年,家里亲戚带孩子报团去韩国研学。”市民王先生说,一路上基本都是游玩,涉及到“学”的内容很少,而且费用要比普通旅游贵很多。
  
  记者多方采访了解到,作为新兴事物,研学旅行仿佛一个大蛋糕,很多机构都一哄而上,但基本都处于摸索阶段。目前,研学游市场并不成熟,研学课程“只游不学”或者简单把游和学捆绑在一起的现象普遍。
  
  “研学注重的是学生的研究性学习,而目前有些机构在研学旅行的开展过程中,仅仅停留在去景点参观游玩的层次上。”一名有着多年教学经验的老师表示,对学生来说,他们往往是带着出来玩的心态参与研学旅行,家长、教师需要提前让学生认识到,研学过程是进行课题研究的过程。学生完成研学任务、作业、考核等都是研学中的一部分。当前研学旅行基地、开展研学的机构质量参差不齐,需要家长、学校对研学的内涵更加深入理解。
  
   

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