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别让兴趣成负担

2019-7-17 08:49| 发布者: 我爱斑斑 | 查看: 5966| 评论: 0|原作者: 张凯培|来自: 阜阳日报

摘要:     随着暑期生活拉开大幕,各种兴趣班也开始闪耀登场。前不久,市民张女士就开始了孩子的暑期接送活动——5个不同的兴趣班,每周需要各上两节课,这让张女士忍不住感慨,花钱多少都是次要的,这个假期孩子居然 ...

  
  随着暑期生活拉开大幕,各种兴趣班也开始闪耀登场。前不久,市民张女士就开始了孩子的暑期接送活动——5个不同的兴趣班,每周需要各上两节课,这让张女士忍不住感慨,花钱多少都是次要的,这个假期孩子居然比上学还累。
  
  张女士的女儿今年刚刚5岁。说起为什么给孩子报了这么多兴趣班,张女士直言,不想让孩子输在起跑线上,“孩子的同学也都报了不少兴趣班,看着人家都在学,我们不学的话,势必要落后。”
  
  事实上,和张女士有同样心理的家长还有许多。一方面,为了让孩子在将来的竞争中立于不败之地,从小多学一些技艺,成为家长对孩子的共同选择;另一方面,报各种兴趣班也能减少孩子们闲下来玩电脑、玩手机的时间。
  
  家长的出发点都是好的,这毋庸置疑,但实际效果未必尽如人意。此前,曾经有媒体报道,一个孩子因为上了过多的兴趣班,虽然学习成绩出众,但在人际交往、行为习惯等方面存在严重不足,反而影响了孩子的日后发展;重庆一家媒体曾报道,当地一位小学生因家长给报的兴趣班太多,从而出现向教育部门告状的尴尬事。
  
  课外兴趣班,原本应是学校教育的一种必要延伸和有益补充。按理说,在学校教育之外,家长根据孩子的特长基础和兴趣爱好,选择一个项目进行培训和提高,对孩子的成长是大有裨益的。但在实际操作运行中,过多且不理性的报班,最终往往变成一种负担。
  
  家长缺乏一定的甄别能力,面对各种名目兴趣班的“狂轰乱炸”式的宣传,以及现实生活中越来越激烈的竞争压力,不少家长在报班选择时陷入误区,选多、选贵。对于孩子们来说,不知道自己喜欢什么、不敢反抗家长的安排,也成为兴趣班沦为“形式班”的重要原因。
  
  但无论是什么原因,花钱并没有达到最初目的,相信这都是大家不愿看到的。透过现象看本质,我们应该回归本位,正确把握科学规律,兴趣班要以孩子有“兴趣”为出发点,把握数量和质量,真正让孩子在兴趣班学有所或。另外,还要下大力气促进孩子的德智体全面发展,可以利用暑期长假带着孩子参加社会公益活动、健康体育锻炼甚至“读万卷书、行万里路”活动,这对于孩子的成长也将会大有益处。

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