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用心呵护“星星的孩子”

2019-9-12 09:30| 发布者: 戴斐 | 查看: 25339| 评论: 0|原作者: 记者 徐风光 通讯员 殷晓|来自: 阜阳日报

摘要:   教师节前夕,自闭症患儿天天(化名)画了一幅画,作为教师节礼物送给了界首四中的郑婉莹老师。画中,郑婉莹带着他坐在钢琴前上课,钢琴是黑白的,世界是素雅的……  然而,就在三年前,7岁的天天因行为异常, ...
  教师节前夕,自闭症患儿天天(化名)画了一幅画,作为教师节礼物送给了界首四中的郑婉莹老师。画中,郑婉莹带着他坐在钢琴前上课,钢琴是黑白的,世界是素雅的……

  然而,就在三年前,7岁的天天因行为异常,连像其他孩子一样接受教育的机会都没有,更别说独立完成一幅精美的绘画作品了。

  天天的母亲王女士清晰地记得儿子点滴的变化。几年前,她发现儿子对音乐感兴趣,但却找不到接纳他的辅导班和愿意辅导他的老师。“自闭症儿童大多好动,和人沟通也有困难。”王女士说,尽管儿子非常喜欢音乐,她却无能为力。

  彼时,在朋友的介绍下,王女士认识了界首四中的音乐教师郑婉莹。得知天天的遭遇后,这名刚入职一年的90后女教师毫不犹豫地揽下了这个担子。

  “第一天晚上,天天见到我既不打招呼也不看我,一直低头搓手。”郑婉莹回忆,当时她尝试着让天天到钢琴前坐下来,没想到天天主动操琴,断断续续弹出了一些旋律。

  看到天天如此喜欢音乐,郑婉莹下决心免费给他辅导,帮助“星星的孩子”实现梦想。“刚开始上课的时候确实有点困难,屋里就我们两个人,他弹一两分钟,就会围着房间转一圈,抠抠墙上壁纸,再转回来。每次都要我搂着他,才能坐得时间长一点。”郑婉莹说。

  为了更好地帮助天天,郑婉莹买来有关自闭症的书籍,翻看了很多视频,结合天天的实际耐心辅导。天天没有音乐基础,她就一个音符一个音符的教;天天很难感受钢琴的弹奏力度,她就握着孩子的手带他一下一下地感觉……

  功夫不负有心人,一年多下来,天天能坐在钢琴前安安静静地弹完一整首曲子了。“当时,成就感油然而生,感觉一切的付出都有了回报。”郑婉莹说,这更坚定了她持续辅导天天的决心。

  一名90后初中教师,三年如一日义务给儿子辅导,王女士很感动。“三年来,我会克服一切困难,每周带着孩子到郑老师家一两趟,郑老师也会抽出时间精心辅导。”王女士说,刚开始,孩子注意力只有三五秒钟,根本坐不住。经过郑老师的辅导,如今一次能弹两个小时了,注意力、情绪都好了很多。

  在郑婉莹的耐心教导下,天天弹奏的手法和技巧也越来越好,已经能够独立识谱并流利弹奏曲目,还在今年顺利通过了钢琴五级考试。看着儿子的变化,王女士一直想给郑婉莹表示一下,但都被她婉言谢绝了。“辅导了三年,没收一分钱。”王女士说。

  为了表达感谢,9月9日,王女士将一封感谢信送到界首四中,“想在教师节这个特殊的节日前夕,向界首四中和郑老师表达感恩之情”。此时,界首四中副校长李红才知道郑婉莹辅导天天的事情,并给予她很高的评价。

  “只要天天有需要,我会一直带下去。”郑婉莹说,现在,她已经把天天当作了自家孩子,看着他一天天成长、改变,由衷地感到高兴。

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