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每个孩子都有闪光点都值得去欣赏

2022-11-14 08:47| 编辑: 我爱斑斑 | 查看: 6751| 评论: 0|原作者: 牛桂芹 文/摄|来自: 颍州晚报

赵金山入选2022年全国“乡村优秀青年教师培养奖励计划”  
  

  
  11月10日,教育部新闻办公布了2022年“乡村优秀青年教师培养奖励计划”人选的通知,全国共有298人入选。颍州区三塔集镇中心学校教师赵金山榜上有名。
  
  “乡村优秀青年教师培养奖励计划”旨在努力造就一批新时代下得去、留得住、教得好的乡村骨干教师,提升入选教师的能力素质,用小支点撬动大发展,打好落实乡村教师支持计划攻坚战,推进乡村教育事业蓬勃发展。
  
  昨日,记者对赵金山进行了采访。
  
  业精于勤:向40分钟课堂要质量
  
  1988年出生的赵金山,2011年大学毕业后,一直在颍州区三塔集镇中心学校任教,担任小学语文教学工作,勤于学习,精于业务,乐于奉献。
  
  在农村学校很少有外出学习的机会,他就利用网络平台,搜索全国名师的录像课,反复观看揣摩,学习他们先进的教学理念。为了提高自己的教学水平,备课时,他精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做到“备教材、备学生、备资源”,向40分钟课堂要质量。他教的班级教学质量不断提高,赢得了学生家长的好评。
  
  2016年,他撰写的论文《浅谈如何训练低年级语言文字运用》荣获颍州区教育系统论文评选二等奖,2019年撰写的论文《浅谈小学语文写作素材的积累与实践》在颍州区小学语文教育教学论文评选中荣获一等奖。他还被评为安徽省“优秀特岗教师”等荣誉称号。
  
  他说:“作为一名教师,学习是终身的事情。只有不断学习,才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。”
  
  润物无声:每一个孩子都是栋梁之材
  
  在他看来,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块美玉,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏。他以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦。每当学生在学习或生活中遇到困难时,他总是伸出援手,用自己的真诚去打动他们,引领他们重新得到快乐,在阳光下健康成长。
  
  2021年12月,他在做了全切甲状腺手术后,仅在家休养两个星期,就回到了工作岗位,因为他心里想着学生。
  
  在赵金山所教的班里,学生李度(化名)家庭较为困难。他了解情况后,用自己的工资给李度家里买了米面油等生活必需品,工作之余常去给他辅导作业。
  
  还有一位学生,父母常年在外忙碌,孩子性格变得孤僻,不愿与老师和同学交流。赵金山多次与其谈心,又派班长和他一起上下学。经过努力,这名学生终于找回了自信,今年被评为“三好学生”,他的父母对此十分感激。这名学生说:“我会好好学习,争取长大了做个和赵老师一样的人。”
  
  谈及这次入选,赵金山告诉记者:“我会珍惜这份难得的机会,努力提升个人业务水平,让自己成为更优秀的教师,在三尺讲台教书育人、为国育才。”  

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