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技能强国需要涌现更多“八级工”

2023-10-24 08:40| 编辑: 刘黎 | 查看: 8636| 评论: 0|原作者: 顾登夏|来自: 阜阳日报

  记者近日获悉,我市根据省委办公厅、省政府办公厅联合印发的《关于加强新时代高技能人才队伍建设的实施方案》,把职业技能等级评定“五升八”,今后将全面实施“八级工”职业技能等级评定。(10月23日《颍州晚报》07版)
  
  实现中国制造向中国创造转变,中国速度向中国质量转变,中国产品向中国品牌转变,离不开庞大的高素质技能人才队伍。建立健全技能人才培养、使用、评价、激励制度,加大制度创新、政策供给、投入力度,弘扬工匠精神,提高技术技能人才社会地位,畅通职业发展通道,才能激励更多劳动者走技能成才之路。
  
  当前,制约技能人才个人发展的因素仍然较多,其中以职业上升通道不畅尤为突出,如技能人才职业发展空间不足,职业生涯存在“天花板”,成长通道狭窄、路径单一,资历水平与待遇不相称等。
  
  这些问题导致技能人才发展受限、社会认同度低、待遇动态走势不理想。让学技能、干技术热起来,关键要以制度创新提升职业吸引力,充分发挥人才评价指挥棒作用,拓展技能劳动者职业通道,彰显“能人”价值,激励更多劳动者干一技终一业。
  
  让技能人才成长有目标、有奔头,要打通技能等级认定通道,畅通职务职级成长通道,打造更加完善的技能人才薪酬激励体系,提升技能人才和工匠专属存在感,增强自豪感。在学徒工、初级工、中级工、高级工、技师、高级技师、特级技师的基础上,尽快推开增设首席技师,形成完善的“八级工”职业技能等级序列,并拉开中高等级工的福利待遇差别,以激励更多技能人才不断上进。
  
  总而言之,技能强国需要涌现更多“八级工”,有必要在全社会营造崇尚技能、尊重技能工的良好氛围。笔者建议,以后逐步建立职业资格、职业技能等级与相应职称、学历的双向贯通制度,推进学历教育学习成果、非学历教育学习成果、职业技能等级学分转换互认。同时,不断完善国家用人资格框架设计,特别是,应在技能人才领域增设正高级职称,打掉技能人才成长的痛点和阻点,以有利于技能人才与专业技术人才并行发展。 

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