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5月10日，在临泉县鲖城镇佰君蒲公英劳动教育实践基地内，该县文坛九年制学校学生常一诺完成了播种农作物、编织藤艺、土灶烹饪等10余项劳动实践。她兴奋地告诉记者：“今天体验了人生第一次播种和扎染，劳动比想象中有趣得多，已经开始期待下次研学活动了。” 走进佰君蒲公英劳动教育实践基地，教学分区鲜明：蔬菜种植区里番茄、黄瓜等作物长势喜人；中医药种植区薄荷与金银花随风摇曳；农具展示区系统陈列着犁耙、木锨等传统农耕器具；室内教学区则设有扎染坊、烘焙室、无人机操作等特色实践空间。 “建设劳动教育基地是我们应对民办教育变革的重要转型尝试。”基地负责人王俊侠介绍，2022年，基地所在的阳蓓小学遭遇生源骤减困境，学校发展面临严峻挑战，不得不探寻新出路。转机出现在《义务教育劳动课程标准》颁布后，这所曾获“县劳动示范校”称号的学校，将闲置校舍充分利用，室外区域种植应季蔬菜、中草药，室内陈列收集的传统农业用具，并购置无人机、弓箭等器材，打造佰君蒲公英劳动教育实践基地，2024年4月正式投用。 实践课程设置凸显育人理念：农耕区通过播种收割，让孩子们理解“粒粒皆辛苦”的真谛；扎染坊里传承非遗技艺；大锅灶区引导孩子们用自磨面粉完成烹饪，体验劳动的快乐。“基地不仅传授劳动技能，更培养了学生珍惜成果、吃苦耐劳的品质。”带领孩子们前来研学后，文坛九年制学校办公室主任余军如是评价。 “实践基地投入使用以来，已与10多所学校签订了研学合作协议，累计接待1万人次前来研学体验。”王俊侠透露，下一步，将进一步优化课程设置，依据不同年龄段学生的身心特点，开发更具针对性和趣味性的劳动教育课程。同时，计划引进更多先进的农业科技设备，丰富实践项目，提升基地的承载能力和服务水平，让更多学生能够在此学习知识、收获成长。 |
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