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 家住颍州区颍西办事处的刘泽民，有一个幸福美满的家庭：老两口恩爱互敬、友善待人，儿子媳妇孝老爱亲、工作敬业，小孙子讲文明懂礼貌，学习勤奋。2018年，他的家庭先后被评为阜阳市、安徽省“最美家庭”。 刘泽民说，良好的家风家教，是家庭幸福和谐的前提。长辈的积极向善、言传身教，是对晚辈最好的教育。 把良好的教育传承下去 刘泽民是一名退休教师，老家在临泉县城东侧一个叫刘楼的村庄。因为这里民风淳朴，重视教育，培养出很多大学生，后来改名为“状元村”。 “从我曾祖父那一代，就很重视教育。家里虽然不富裕，但家风很好，学习氛围浓厚。”刘泽民的曾祖父是一名私塾先生，饱读诗书，父亲小时候还上过他的私塾课，写得一手好字。 刘泽民的母亲虽然是一名农村妇女，但爱学习，一边干农活一边上“冬学”。“我上小学时，她经常问我这个字怎么写、那个字怎么写。” 刘泽民回忆，父母为人善良，谁家有需要都会帮一把。邻居来借面，母亲会把碗里的面压实再添满。邻居家的孩子吃不饱饭，母亲会把他们接到家里吃饭。当时家里有个石磨，一个村的人都会来磨面。石磨坏了，父母掏钱修好再给大伙儿用。 “父母常教育我们，为人处世多行善。”刘泽民把良好的家风家教传承给孩子，并且要求孩子做到的，自己率先做到。他常对儿子说：“古语说：积善之家，必有余庆。要常存感恩之心，尽自己的力量多做善事，身边人能帮就帮。干好工作，不贪不占，不要抱怨。” 儿媳妇也是一名教师，她孝敬长辈、疼爱孩子，在家勤做家务，工作认真敬业。夫妻俩相敬如宾，从没吵过嘴。2018年，儿媳妇被刘氏家族评选为“刘家好媳妇”。 用优秀的传统文化教育孙子 退休后，刘泽民也曾经历过一段“无所事事”的时光，不知道该做些什么。直到2013年，他接触到传统文化，重新发现了人生的价值。 那一年，传统文化学者张雨亭在阜城开设公益讲座，刘泽民去听他讲的《弟子规》。“通过学习，获益匪浅。”刘泽民说，比如“缓揭帘，勿有声”，表面看是掀门帘时要轻缓，以免打扰到别人，其实讲的是做事情要注意别人的感受，心态放平和。 从那以后，他对传统文化产生了兴趣。每天早晨，他都会捧起《论语》《道德经》《龙文鞭影》等诵读。 随着学习的深入，他的心态和生活都发生了很大改变。 “以前遇到不顺心的事，我会心烦，也会抱怨。通过诵读经典，思维宽了，心胸大了，做事情不再只是为自己考虑。所以我主动改变自己，遇到问题先从自身找原因，家庭关系也变得更和谐了。” 刘泽民认为：“一个人做好了，首先可以带动一个家，带动身边的人，进而带动一个社区。这样，整个大环境都会好起来。” 刘泽民还用传统文化经典教育孙子。大孙子上小学时，每次写完作业，刘泽民会带他诵读《论语》《诗经》《唐诗宋词》等。经典的力量对孩子帮助很大，他和同学发生摩擦，会先找自身的原因；面对困难和问题，他不较真、不抱怨，而是积极解决。 正在上幼儿园的小孙子也有了可喜的表现：讲文明懂礼貌，手里有垃圾，宁愿走远点也要扔到垃圾桶，上街时从不闯红灯。创城期间，他主动拿着小扫把打扫楼道。 “活到老，学到老，老了一定会更好。”刘泽民说，学习让人充实，也让生命更有价值。 |
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