“营造一种氛围，引孩子探究；探索一种教育，助孩子成长；开辟一片天空，任孩子翱翔。”对学生从培养到放飞，这是张克军作为教育工作者的情怀与梦想。身为阜阳市第十二中学党支部书记、副校长，他致力于让每一个孩子都能在这里成长为更优秀的自己。因此，他曾获得“安徽省科教文卫体系统职业道德先进个人”等多项荣誉。

　　

　　在学校，不管上学还是放学，前来接送的家长都已经熟悉了张克军站在校门口的身影。看孩子们是否规范过斑马线、体温测量是否正常……一直等学生全部进校了，他才进入教学楼，走访每个班级，了解教师授课情况；课间，和学生谈心交流，了解学生的学习。

　　

　　调入阜阳十二中学之前，从教20年的张克军，一直工作在教学第一线，他习惯于深入学生，经常走进班级，和学生一起分析学习中存在的问题，激发他们的学习动力和学习兴趣，指导他们掌握正确的学习方法。

　　

　　对待留守儿童，张克军经常和家长电话联系，了解实际情况；对家庭困难的孩子，他常到家中去送温暖，并鼓励孩子努力学习。疫情期间，他更放不下学生，给学生送去学习用品，帮助线上学习有困难的学生装上网络，保证了线上教学“一个不落”。

　　

　　如何让学生感到幸福？张克军选择将教育融于实践活动之中，以学生喜闻乐见的形式来呈现。他成立校慈云文学社和“益+”志愿者服务队，增设志愿服务广场和劳动实践场地，积极推进“大阅读”活动，创建“足球特色学校”“书法特色学校”，多方面培养学生的核心素养。

　　

　　“每一个教师都是一门课程，每一个教师都是宝贵的教学资源，每一个老师对学校都很重要。”担任校领导以来，张克军把很多心血倾注在了教师队伍建设上，成立年级“学科攻坚项目组”，让骨干教师带领一部分教师在专业不断提升中激发教育的热情。

　　

　　在张克军的带领下，学校目前已经拥有了一套完善的、合理的、公平的评价方案。照章办事，提升了教师的工作激情，使得教育工作更加蓬勃、生动。同时，老师们的成长，也带动了孩子们绽放新的光彩，一个健康、和谐的教育教学氛围已经形成。