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——访全国人大代表、阜阳技师学院汽车工程系副主任贾亮 “职业教育前景广阔、大有可为。”从一名普通技工到阜阳技师学院的专业老师、国家级技能大师工作室领衔人、全国人大代表，贾亮比一般人更能理解职业教育、技工教育的重要性。 “一技行，行天下。”多年来，贾亮不仅不遗余力地向学生传授专业技能，还注重磨练培养学生的工匠精神。由他领衔的“贾亮技能大师工作室（国家级）”陆续为社会培养了1862名技能人才。 当选全国人大代表后，贾亮深知责任更重，也把自己的视野放得更宽。磨练技术、带好学生的同时，他用心观察总结职业院校发展困境、学生成长成才路上的坑洼，通过充分调研论证，提出相关建议。 参加今年全国两会，贾亮做了充足的准备。从阜阳技师学院“三转四像”办学模式出发，贾亮提出“制定职业院校校企合作管理办法”的建议，以规范校企合作。以皖北地区职业院校专业教师为样本，贾亮提出“加强职业教育教师队伍建设”的建议，希望能以产业发展需求为导向，加强职教老师实践能力建设，引进企业高技能人才到职业院校、技工院校担任实习指导教师，培养出更多真正符合企业需求的高技能人才。 |
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