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这所学校“校史长廊”邀你打卡寻踪

2025-10-27 09:39| 编辑: 朱大虎 | 查看: 479| 评论: 0|原作者: 全媒体记者 牛桂芹 通讯员 曹长兰 文/摄|来自: 颍州晚报


  清晨的阳光斜照在校门前的巷口,你是否发现,熟悉的墙面早已悄然变身——它不再是匆匆路过的背景,已悄悄铺开一幅历史长卷。

  它不再仅仅是通道,更是一座开放的文化长廊,一端牵起宋代书院的琅琅书声,一端连着北城小学星光闪耀的未来图景。

  今天,就让我们慢下脚步,在砖石与色彩间,读懂这所名校的时光密码。

  史韵:

  一墙刻尽千年风骨


  巷子北侧的青灰砖墙,是这本校史教材最厚重的封面。

  先贤或执卷凝思,或挥毫泼墨,将“聚星书院”的琅琅书声与千载文脉,凝固于无声的壁画之中。墙上描绘的,不仅是历史场景,更是北城小学立校之根基、精神之风骨。

  北城小学的故事,要从北宋讲起。公元1049年,文宗欧阳修在颍州创办西湖书院,为这片土地播下教育的种子;清乾隆年间,“聚星学舍”应运而生,道光年间合并扩建,1904年褪去书院旧貌,变身为“聚星高等学堂”;戊戌变法后,它有了“阜阳县立第一高等小学堂”的新名,成为当地新式教育的先声。

  这里不仅有书香气,更有家国魂。

  1925年,共产党员张蕴华以校长身份为掩护,在此开展地下革命活动,让学堂成为红色阵地;抗战时期,135师政治部、抗战艺术剧社曾在此集结,朗朗书声里掺进了救亡图存的呐喊。直到解放后,它正式定名“北城小学”,将这份风骨延续至今。

  这面墙,是用砖石写就的校史教材——“风骨”从不是抽象的词,是欧阳修办学的初心,是张蕴华的担当,更是一代代北城人藏在严谨治学里的精神底色。

  开堂:

  一石一馆活化校史


  为了让千年文脉“活”起来,学校把文物变成了课堂,让历史可触可感。

  校内东侧,三块清代石碑静静矗立,海洋化石质地的碑体上,道光二十六年(1846)的字迹仍清晰可辨——《新建聚星书院碑记》刻着办学初心,《聚星书院公定条规》藏着治学准则,《聚星书院捐输姓名》记着众人托举教育的温情。

  学校专门为它们启动保护工程,修缮碑体、优化环境,还围绕石碑打造了“校史馆”,让这些百年石刻不再是沉默的展品,而是师生们能“触摸”的历史课本。

  走进校内的校史文化馆,更是像踏入了时光隧道。从宋代西湖书院的复原图景,到清代聚星书院的课桌椅,再到现代校园的变迁照片,办学脉络一目了然。

  展柜里的校史文献、校友事迹手册、老教具,都在悄悄诉说:每一段时光里,北城小学都在用心守护教育的火种。

  新程:

  一墙绘满童颜星光


  转身南墙,则如同步入一首明快绚丽的未来之诗。

  ——这里是孩子们的“成长画卷”。墙上,有他们在课堂上举着书本的专注,有在操场上追逐风筝的欢笑,有趴在阅览室里对着绘本畅想的可爱,每一张笑脸、每一抹色彩,都在诠释“健康第一,幸福成长”的真谛。

  你看那画里专注阅读的小身影,正是学校“阅读立校,星星闪耀”理念的最好注脚。

  昔日“聚星书院”的“星”,如今变成了每个孩子眼中的光。

  这面墙,是一扇望向未来的窗。

  北墙的千年故事像春雨,悄悄润着南墙的烂漫童心;而孩子们的笑声与梦想,又为百年校史写下了最鲜活的新篇章。

  如今,这条寻常巷陌,已成北城小学独有的“开放式校史馆”。

  没有紧闭的大门,没有下课的铃声,北墙的历史与南墙的现在,每天都在进行着穿越时空的对话、也正在书写着关乎传承的未来。

  诚邀你——不管是在校的同学、陪伴的家长,还是牵挂母校的校友,或是好奇这段文脉的朋友,来这条“校史长廊”走一走。摸一摸清代石碑的纹路,看一看壁画里的故事,找一找墙上是否有熟悉的笑脸,让千年文脉,在你的脚步里,继续生长。

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