4月24日，从第24届莫斯科“阿基米德”国际发明技术大赛组委会传来喜讯：“防震减灾”一种基于P波智能防御模块化多用途防震卧具荣获国际金奖。这项发明的获奖者就是毕业于红旗中学的四名学子宁俊杰、方康康、戎悦、刘奇。（4月26日《颍州晚报》）

　　

　　正在大学读书的四位青年学子在国际发明大赛上斩获金奖，这着实是一个令人振奋的消息。之所以说这个消息“令人振奋”，一方面是为他们的获奖而感到由衷地高兴；另一方面，更是为他们拥有的创新思维和创新能力而倍感欣慰。

　　

　　大家都知道，经过高中三年的苦读，很多学生想着要在进入大学之后彻底放松一下，以此“弥补”高中三年的辛苦付出。有些学生甚至认为，只要成绩不挂科，做人不出格，能拿到毕业证，就是最好的大学生活。然而这四位来自于阜阳、曾就读于同一所高中、又考上同一所大学的学子，并没有因为大学相对宽松的学习环境而懈怠，反而更加勤奋，把兴趣与创新结合起来，用发明和创新的技术成果，来证明“天之骄子”的价值。

　　

　　发明成果，是创新思维的一种转化，也是创新思维的具体实践。在这个过程中，“务实和勤奋”是必不可缺的助推剂。当别的同学都在享受大学生活的时候，这四位青年才俊却沉浸于创新创造的探索和实践中，以手脑并用的不懈努力，来充盈自己的大学生活。这或许就是“生理上的成长”与真正意义上的成才最大的区别吧。

　　

　　人生其实就是一个不断学习和积累的过程，高中也好，大学也罢，都是学习和积累人生养分的黄金期。抓住了这个黄金期，就能让人获益终身。纵观那些在学业上有进步、在学术上有成果的人，无论处在哪个阶段，他们都有一个共同的特征：就是从不懈怠。他们能够抓住一切可以学习的机会努力学习、积极实践，最终学有所用，在成就了自己的同时，也为社会做出更多的贡献。

　　

　　当今社会，学历往往只能起到一块“敲门砖”的作用，而能力才是创造价值的根本。一个人最大的能力是什么？那就是不断创新的能力。具备了强烈的创新意识和强大的创新能力，才能为社会创造出更大价值，也才能实现自身人生的最大价值。因此，无论是对于个人还是对于社会，都应当大力提倡创新意识、创新思维和创新能力。