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折翼天使们,从不曾被遗忘

2021-11-19 08:20| 编辑: 堇色 | 查看: 7892| 评论: 0|原作者: 记者 任刚 实习生 杨雅坤 通讯员 王喜 文/摄|来自: 颍州晚报

  近日,市残联发布的最新数据显示,今年以来,我市困难残疾人康复工作提前完成年度目标任务。其中,残疾儿童康复救助已完成3477人,任务完成率195.55%,比去年增加1644人。这些数字的背后,是一个个爱与被爱的成长故事。近日,记者探访市残疾人康复研究中心,走近残疾儿童这一特殊群体。
  

  让“来自星星的孩子”拥抱世界
  
  “小云,你快找找看,这里哪张卡片和其他的不同?”听了高瑾的话,小男孩皱着眉头,犹豫了半天,才将印有苹果、香蕉、石榴的卡片拨到一边,用手指点了点印有蝴蝶的卡片。“小云好棒!”高瑾向小男孩伸出大拇指。
  
  29岁的高瑾是市残疾人康复研究中心培智班老师,在此已工作9年。她说,来这里接受康复救助的孩子年龄为3到10岁,都是天生患有孤独症或脑瘫及听力、言语存在障碍。
  
  虽然陪伴的孩子都很特殊,但对高瑾来说,他们与普通小朋友没有什么不同,关键在于用心、用情、用爱去科学地教育和正确地引导。针对每个孩子,康复中心制定了不同的个案计划。比如今年4岁的小云患孤独症,如今处于融合教育阶段。每天上午,父母将孩子送到培智班学习,下午再将孩子接走,在当地辖区的幼儿园里和普通孩子一起生活,“经过科学引导教育,小云现在约等于普通孩子3岁的智力水平,明年基本可以随班就读。”
  
  近300名残疾孩子在此长期康复学习
  
  市残疾人康复研究中心主任张芹告诉记者,全市共有近300名残疾孩子在这里长期康复学习。这些孩子的最主要问题是社交问题,通过科学的康复训练和教育引导,可以帮助大部分孩子自理生活,较好地融入社会。
  
  今年7岁的诺诺,便是近来康复中心走出的“高材生”代表。诺诺患中度孤独症且伴有轻度的智力障碍。培智班老师王云说,诺诺刚来时,不活动、不交流,总是独自默不作声地待在角落。老师们根据对他的初期评估,制定针对性的个训计划,逐步让他动起来、说出来,适应并融入集体。
  
  经过一年多的康复,诺诺从说出一个字到正常和人交流,如今还能和在外地务工的父母视频聊天。今年秋天,诺诺开始入普随班就读,开学后第一次测试时,语文考了90分,数学100分,可把奶奶高兴坏了。
  
  对于像诺诺一样的特殊孩子,王云一直用心对待,“就算他们注定只能活在自己的世界里,也希望他们多感受一些来自社会的温暖。”
  
  政策支持,让更多残疾儿童获得幸福感
  
  记者从市残联康复科了解到,残疾儿童康复救助是我市33项民生工程之一。按照相关政策,凡是家有智障、孤独症,或听力障碍、肢体障碍儿童,都可向所在县市区申请康复救助,其中0到6岁为中央项目,每人每年15000元,7岁到14岁为地方项目,每人每年12000元。申请通过后,即可到指定的康复中心接受康复救助。
  
  今年以来,为规范残疾儿童康复救助定点机构康复服务,市残联联合教育、民政、卫健和市场监督等部门出台了《阜阳市残疾儿童康复救助定点机构康复服务协议管理实施细则(试行)》、《阜阳市困难残疾儿童辅助器具适配补贴实施办法(试行)》等。
  
  “残疾儿童康复救助是民生工程,更是民心工程,我们将科学谋划残疾人‘十四五’规划,让改革发展成果更多惠及广大残疾人,不断提升他们的获得感、幸福感、安全感。”市残联相关负责人说。

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