教育是国之大计、党之大计。当今世界，百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈。科技强国的底气是人才强国，基石是教育强国。党的二十届三中全会《决定》提出：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能”。站在新的历史起点上，要锚定建成教育强国奋斗目标，加大教育科技人才体制机制一体改革力度，提升教育支撑国家全链条创新的整体效能，推动教育、科技、人才之间实现良性循环，培养更多堪当民族复兴重任的时代新人，为推进中国式现代化建设提供有力支撑。

　　培根铸魂深植报国情怀。理想信念是人生的精神之钙，对培育社会主义建设者和接班人具有举旗定向的作用。从百年前的“为中华之崛起而读书”到新时代的“青春向党，不负人民”，一代代中国青年不断传承，理想信念之火生生不息。在浙江嘉兴，“红船宣讲小分队”将南湖革命纪念馆馆藏文物蕴含的精神内涵送到广大学子身边；在陕西西安，高校师生出发追溯抗战时期爱国进步青年北上延安的足迹……这些具有示范意义的创新项目，就是一座座“流动的博物馆”，一堂堂“社会的大课堂”，不断为青年学子成长成才打牢思想基础，让报国情怀融入青春血脉。着眼未来，要紧扣立德树人的根本任务，以思想道德教育夯实理想信念之基，增强广大青年学子对理想信念的感悟理解，进而将其内化为对党和国家的情感归属、为中华民族伟大复兴奋斗终身的价值追求，积极投身社会主义现代化建设。

　　前瞻育才筑牢创新根基。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。当前，我国正处于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，深入推进国家战略科技力量提升、加快高水平科技人才队伍建设，才能把握战略主动。新时代以来，全国780多个研究生培养单位向经济社会发展主战场输送了60多万名博士和670多万名硕士，特别是实施了工程硕博士培养改革专项试点、国家卓越工程师学院、集成电路研究生专项班等创新型研究生培养模式，有的放矢地培养出一批高层次紧缺人才，快速精准地响应了国家重大战略需求。着眼未来，要坚持把服务国家发展作为最高追求，紧扣未来发展这个“关键变量”，积极重构教学组织、专业、课程和管理体系，推进科教、产教融合型人才培养模式改革，着力造就拔尖创新人才，以人才引领创新支持国家战略。

　　引智强师奠基百年大计。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。当前，我国拥有各级各类专任教师1891万余人，他们躬耕于近52万所各级各类学校，传道授业、甘当人梯、默默奉献，有力支撑起世界上最大的教育体系。2024年教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会发布了“最美教师”，10名教师和1个教师团队光荣入选。他们之中，有的多年扎根教学一线，用爱心和智慧点亮学生成长梦想；有的创新办学模式，为学生带来更加广阔的成长空间，一个个动人的时刻、一句句真挚的话语，展现了教书育人、立德树人的良好精神风貌。着眼未来，要坚持以培育“大国良师”为目标，深入实施教育家精神铸魂强师行动，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，专注教书育人，潜心治学问道，真正当好引导学生们为学、为事、为人的“大先生”。