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“双减”工作是一项艰巨复杂的系统工程，涉及群众根本利益，"双减"督导被列为2021年教育督导"一号工程"。颍东区枣庄督学责任区及时把“双减”工作纳入开学督导内容，并从9月份新学期伊始，每月进行一次“双减”工作专项督导。责任督学通过校园巡查、查阅资料、推门听课、走访师生等方式对全责任区中小学进行地毯式督查，重点围绕学校制度是否完善、作业量的管控和“五项管理”等落实情况开展全面督导，切实推进“双减”政策落地见效。 全员学习提高认识 各中小学提高政治站位，充分认识开展“双减”工作的重大意义，把“双减”“五项管理”政策作为学校业务培训的重要内容，通过专家解读、专题报告等形式培训，不断提高教师对“双减”的思想认识和行动落实的自觉性。枣庄镇中心小学、枣庄镇中心学校本部、王庄学校分别召开“减负增效 提升质量”教学质量分析会，对各科作业布置提出要求，建立了作业校内公示制度，将作业设计纳入教研体系，作业设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性，针对不同学生的薄弱环节，有针对性地布置分层、弹性和个性化作业。 聚焦作业落实“精减” “双减”首先重在减轻校内作业负担，要严把作业数量和作业时间关，将学生从过重的作业负担中解放出来。新华小学和童庄小学加强作业管理，备课组每周统筹作业量，对作业进行优化设计，每班设置作业公示栏，向全校公示每日作业，接受公开监督。 家校联动共促成长 “双减”是遵循教育规律，构建教育良好生态的有效举措。引导家长树立科学育儿观念，达成家校“减负”共识，是落实“双减”工作的重要保障。“双减”政策的实施，将为家庭生活和教育赢得更多时间和空间，提供更多自主选择和掌控的机会，从而保障孩子们玩得充足、睡得香甜，有利于真正尊重儿童的各项权利。为精准传达落实“五项”管理和“双减”等政策，各中小学通过家长会和家长微信群等形式，向家长全面宣贯“双减”政策。各校“提前谋划，精心安排”，全面启动“5+2+2”课后服务模式（5指周一至周五，2指午餐和午休服务，2指课后服务两小时）， 学校全体老师参与管理，课后服务全覆盖，课程体系设置了手工、音乐、舞蹈、乒乓球等项目，充分体现了关注学生多元需求和多元发展，真正做到“让学生的作业不出校门”。 “双减”工作是一项长期系统工程，枣庄督学责任区负责人表示，下一步，我们将把“双减”督导纳入责任督学每月的督导主题常抓不懈，对专项督导中发现的问题进行“回头看”，督促学校真抓真改，进一步规范学校办学行为，提升教育教学质量，努力打造风清气正的教育生态环境。 （通讯员 王生祥） |
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