今年42岁的曾令文，是颍上县第五中学一名普通的物理教师。在多年的辛勤耕耘中，他始终守护在班级学生身边，默默用爱唤醒一个又一个懵懂的孩子，为高级中学送去了一批又一批的优秀学子。

　　

　　“作为一名老师，相对于教书，更重要的是要学会育人。”曾令文表示。在从事教师工作的16年生涯中，他用爱心教育每一位学生，用耐心与匠心教会孩子学习知识、学会做人。

　　

　　他总是第一个到教室，带领全班学生一起学习，放学后，他总是最后一个离开，利用空隙时间认真辅导后进生，或是为学习过程中遇到困难的学生答疑解惑。

　　

　　在学校里，每天早晨，总能看到曾令文手中拎着早餐来到学校。这是他特意为早晨没吃饭的同学准备的，放在讲台上，由孩子们自行领取；在曾令文办公桌的抽屉里，总是少不了体温计、创可贴、消毒液等急救物品，这也是他特意为孩子们准备的“百宝箱”。班级中每个学生的身体状况怎样，曾令文总是清清楚楚。有什么意外情况发生，他总能第一时间赶到，从“百宝箱”中取出相关药物处理。

　　

　　很多学生由于青春期躁动，心理和思想容易出现问题。在班级管理中，曾令文经常利用班会课期间通过学生的演讲、说说心里话等活动，让学生敞开心扉，释放自我，避免思想和心理压力过大。在孩子们看来，曾令文不仅仅是老师，更是他们的知心朋友。遇到什么烦心事，大家都爱围在他的身边倾诉。

　　

　　在班级管理中，如果仅靠班主任一人，很多班级事务很难开展下去。曾令文在班级提倡由学生“自治”，充分给班干部放权，培养班干部的责任心、班级集体的协调能力，放手让班干部们处理班级事务。学校组织的重大活动，曾令文总是安排好责任人，让孩子们自己筹划方案、制定计划、安排任务，活动举行得圆圆满满。

　　

　　曾令文的教学经验得到了师生们的认可，他也多次获得校级、县级优秀班主任荣誉称号等，2019年3月被聘为“颍上县中考教学研讨会主讲教师”；他所带班级学习风气浓厚、积极向上，2018年6月被评为市级“先进班集体”。